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中國時報【吳泓勳╱台北報導】

蔡英文政府大推新南向政策，教育部分希望增加東協國家學生來台就讀，也擬祭出擴大獎學金名額等招數，國際學生到底埋不埋單？包含越南、馬來西亞等僑生都認為，獎學金制度確實可提高來就讀吸引力，但如何拿捏名額與門檻，真的發揮誘因，避免「看得到、拿不到」是關鍵。

即將升大三的世新新聞系、馬來西亞僑生韋可琦說，自己也曾申請過類似的僑生獎學金，但實際名額數量並不多且門檻都很高，最後只能改領清寒獎學金，獲得部分補貼。

但韋可琦也認可此舉，確實有機會招收到優秀人才，她舉同樣來台念書的朋友為例，成績其實足以到新加坡最高學府的國立大學就讀藥劑系，卻因為台大獎學金條件優渥，選擇來台念醫學系。

越南華僑的世新公廣系大四學生鄧錦榮則表示，很多越南學生在留學時會十分重視學費負擔，建議台灣在招生推廣時，應把學雜費、生活費，與歐美澳、新加坡等國都列出來比較，甚至連打工時薪多少都應說清楚，以凸顯來台就讀負擔相對較輕。

鄧錦榮說，台灣具有相當多的優勢吸引越南學生，除了科系選擇多之外，校園活動如社團、免費講座等，也都比越南豐富很多。

另為促進雙邊交流，新南向政策也鼓勵台籍學生或新移民二代前進東協就讀，鄧錦榮認為，這難度較高，如果新移民家裡很少講越南文，對越南文化不熟或沒有認同感，不會特別想去，坦言這部分扎根可能要更久。

尤其台灣大專院校對東協國家的語言與文化課程數量，幾乎仍著重在歐美國家，韋可琦開玩笑說，馬來西亞可能就包含在伊斯蘭文化中順便提一下就結束了，無法增進台籍學生及新移民二代對東協國家的瞭解。